La Taxonomía de los objetivos de Bloom

La Taxonomía de los objetivos de Bloom

En su obra Bloom conforma el siguiente sistema de clasificación de objetivos :

1.       Área o dominio cognoscitivo : Abarca los objetivos que aluden a recordar o reproducir algo y los que implican la solución de alguna tarea intelectual.En este dominio se hallan la mayoría de los objetivo educacionales.

2.Área o dominio afectivo :” comprende los objetivos que destacan un tono emocional , un sentimiento , un grado de aceptación o rechazo”.Los objetivos están expresados en términos de intereses , actitudes, apreciaciones, valores y emociones o predisposiciones.

2.       Área o dominio psicomotriz : alude a las habilidades musculares o motoras.Están vinculados a la escritura, el lenguaje , la educación física y los cursos técnicos y artesanales.

Ejemplo del uso de la taxonomía de Bloom    Realizar un esquema de los distintos orígenes del agua .

Tema :”El  agua “

Objetivos del dominio cognoscitivo

  Información :

Enunciar los estados del agua.

Describir el ciclo del agua en la naturaleza.

Nombrar las propiedades del agua.

  Comprensión :

Explicar con sus propias palabras la importancia del agua en el crecimiento de los vegetales.

Explicar el uso corriente del agua en la naturaleza .

Aplicación :

Reproducir el ciclo del agua mediante una maqueta.

Descubrir la presencia o no del agua en un clima determinado,aplicando los conceptos de clima estudiados.

Síntesis :

Planificar un experimento en el que se verifique el proceso de destilación del agua .

Evaluación :

Fundamentar la importancia del riego artificial.

Comparar los distintos recursos utilizados para el aprovechamiento del agua .

Objetivos del dominio psicomotriz

Deztrezas:

Montar una experiencia en forma rápida y correcta .

Manipular con habilidad el equipo de laboratorio .

Objetivo del dominio afectivo

Toma de conciencia de la importancia de la presencia del agua en la naturaleza.

Toma de conciencia del uso correcto del agua .